Préparer un oral c’est faire preuve de curiosité et la seule visite attentive du site du ministère si elle n’est pas suffisante peut aider à répondre à de nombreuses questions. Mais c’est également la conséquence d’attitudes inadaptées à un emploi dans le service public.
De nombreux candidats obtiennent une note éliminatoire. C’est la conséquence d’une absence de préparation du concours et de connaissances très faibles voire inexistantes sur l’environnement professionnel et le ministère qui recrute. Apprendre par cœur des sigles est une chose, mais comprendre ce que l'on apprend est un plus apprécié du jury (en particulier sur les acronymes..)
- Le stress que l’on peut comprendre n’explique pas tout (jugements de valeur, remarques déplacées, attitudes hautaines, familiarité sont à bannir…)
- Un bonjour lorsque le membre de jury vient chercher le candidat, un autre bonjour en entrant dans la salle et un sourire, même léger, donnent déjà une bonne impression. Le jury comprend le stress des candidats, mais une personne qui ne sourit pas pendant 30 minutes et garde une attitude très fermée voire sur la défensive ne met pas toutes les chances de son côté.
- Le fait d'arriver en tenue peu soignée ou jean déchiré "à la mode" couplé à une absence totale d'intérêt pour la fonction publique et de sens du service public dessert les candidats. L’entrée dans la fonction publique est un acte qui doit être pensé.
- Les valeurs, les grands principes du service public, les droits et obligations du fonctionnaire doivent être connus
- Il est recommandé aux candidats de s'interroger sur leur motivation à passer le concours et leur capacité à l'expliquer clairement au jury.
- Un candidat incapable d'expliquer pourquoi il se présente devant le jury part déjà avec un handicap certain…
- Le jury apprécie et valorise les candidats qui ont fait preuve d'ouverture d'esprit lors de l'entretien, en particulier sur des questions de connaissance de l'actualité, par exemple
Rapport du jury du concours interne et externe d’adjoint administratif principal 2ème classe Session 2019
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